2023年公共卫生与预防医学类学科大学排名
2023年6月7日
2023年高考今天正式开考，首先祝广大考生马到成功，旗开得胜！ 广大家长和同学们对于专业或者学科的深入了解是做好志愿填报的前提，果然优志为大家准备了公共卫生与预防医学类本科一级专业的详细介绍及排名情况，希望对于大家的志愿填报有所帮助！
一、公共卫生与预防医学类所包含的本科二级专业列表
公共卫生与预防医学类一级专业属于大学专业中的医学门类，向下还包括6个二级专业。
二、公共卫生与预防医学类一级专业简介
公共卫生与预防医学是一门专注于社会卫生、疾病预防和促进健康的学科。在本科阶段，学习这个专业的学生将接触到一系列相关的课程，包括以下几个方面：
1.基础医学科学：这包括解剖学、生理学、生物化学和微生物学等基础科学课程，为学生提供了了解人体结构和功能的基础。
2.流行病学与生物统计学：学习流行病学和生物统计学的课程，使学生能够了解疾病的传播和流行规律，并学习如何设计和分析流行病学研究。
3.卫生政策与管理：学习卫生政策和卫生系统管理的课程，使学生能够了解卫生政策的制定和实施，以及如何管理卫生服务机构和项目。
4.社会行为与健康教育：学习社会行为科学和健康教育的课程，培养学生在推动健康行为变革和开展健康教育方面的能力。
5.疾病预防与控制：学习各种疾病的预防和控制策略，包括传染病控制、慢性病管理和环境卫生等方面的知识。
6.公共卫生实践：学习实际应用公共卫生知识和技能的课程，包括实地调研、数据分析、健康促进活动和公共卫生政策制定等实践性内容。
在学习方式上，公共卫生与预防医学类专业通常采用多种教学方法，包括课堂讲授、实验室实践、病例研究、小组讨论和实地实习等。这种综合性的教学方式有助于学生在理论和实践中都能够全面地学习和应用专业知识。
选择公共卫生与预防医学类专业需要具备一定的要求，包括：
1.兴趣和热情：对公共卫生和疾病预防工作有浓厚的兴趣和热情，关注社会健康问题，并有愿意改善公众健康的动力。
2.科学素养：具备扎实的科学基础知识，包括生物学、化学、数学和统计学等方面的知识。
3.沟通和团队合作能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神，因为在公共卫生工作中，需要与不同领域的专业人士进行合作。
选择公共卫生与预防医学专业的学生通常会面临一些困难，例如：
1.跨学科性质：公共卫生与预防医学涉及多个学科领域，学生需要同时学习医学、社会科学和管理学等多个领域的知识，对于一些学生来说，整合这些知识可能会有一定的挑战。
2.数据分析和研究能力：公共卫生领域强调基于科学证据的决策和政策制定，因此学生需要具备良好的数据分析和研究能力。
然而，选择公共卫生与预防医学专业也会带来一定的成就感，包括：
1.公共影响力：通过学习公共卫生与预防医学，学生可以为社会公众的健康和福祉做出贡献，改善大众的生活质量。
2.跨领域合作：公共卫生工作通常需要与不同领域的专业人士合作，学生有机会结识并与医生、流行病学家、政策制定者和社会工作者等各种专业人士合作，拓宽自己的人际网络。
3.全球影响力：公共卫生问题是全球性的挑战，学生可以参与国际合作项目，为解决全球卫生问题贡献自己的力量。
总的来说，选择公共卫生与预防医学专业需要对公共健康有浓厚的兴趣，同时具备科学素养和团队合作能力。尽管学习这个专业可能面临一些困难，但通过为社会公众健康作出贡献，学生可以获得成就感和满足感。
公共卫生与预防医学类专业在近年来取得了许多重要的成就，以下是其中一些例子：
1.疫苗和传染病控制：公共卫生专业在疫苗研发、传染病控制和预防方面取得了显著成就。例如，新冠疫苗的研发和广泛接种，使得公众免受新冠病毒的侵害。此外，针对其他传染病，如艾滋病、肺结核和流感等，公共卫生专业的干预措施也取得了显著成效。
2.慢性病管理：公共卫生专业在慢性病的管理和预防方面取得了进展。通过教育、宣传和健康促进活动，公共卫生专业帮助人们采取积极的生活方式，如健康饮食、定期锻炼和戒烟等，以减少慢性病的风险。
3.社区健康促进：公共卫生专业通过社区健康促进活动，致力于改善社区居民的整体健康状况。这包括提供健康教育、推动疾病预防、改善环境卫生和促进健康行为等方面的工作。
这些成就与公共卫生与预防医学专业的发展密切相关，因为专业的培训和研究致力于研究疾病的预防、社会卫生问题和健康促进等方面。以下是一些关系：
1.科学研究和实践：公共卫生与预防医学专业通过开展科学研究和实践，提供了基于证据的干预措施和政策建议。这些研究成果和实践经验为公共卫生领域的进展和成就提供了重要支持。
2.教育和培训：公共卫生与预防医学专业通过教育和培训培养了大批专业人士，他们在公共卫生工作中发挥着重要作用。这些专业人士的知识和技能的提升，推动了公共卫生领域的发展和取得的成就。
3.跨学科合作：公共卫生与预防医学专业的发展促进了不同学科之间的合作。医学、流行病学、社会科学和管理学等多个学科的融合为解决复杂的公共卫生问题提供了综合性的解决方案。
4.政策制定和实施：公共卫生与预防医学专业的专家和研究人员积极参与政策制定和实施，为公共卫生领域的政策改革和创新做出贡献。他们的专业知识和经验对于改善公众健康和取得成就起到了重要的推动作用。
因此，公共卫生与预防医学专业的发展和取得的成就是相互关联的，专业的发展推动了公共卫生工作的进展，而公共卫生领域的需求和挑战也促使专业不断发展和创新。
选择公共卫生与预防医学类专业后，可能会面临以下一些困难和挑战：
1.复杂的跨学科知识：公共卫生与预防医学类专业涉及多个学科领域，学生需要掌握医学、流行病学、社会科学和管理学等知识。融合这些复杂的跨学科知识可能对学生来说是一项挑战。例如，学生可能需要学习流行病学的研究方法和统计学的应用，同时了解公共卫生政策制定和管理的基本原理。
面对这一挑战，学生可以积极主动地参加课堂学习，寻求额外的学习资源和辅导。此外，与同学和教师进行合作，互相学习和讨论，可以帮助理解和应用复杂的跨学科知识。
2.数据分析和研究能力要求：公共卫生与预防医学类专业强调基于科学证据的决策和政策制定。因此，学生需要具备良好的数据分析和研究能力，包括数据收集、统计分析和结果解读等方面。
面对这一挑战，学生可以通过参与实践项目、实验室研究和课程作业来提高数据分析和研究能力。同时，学生可以寻求指导和支持，与导师或教授进行讨论和咨询，以提高数据分析和研究技能。
3.解决复杂公共卫生问题的能力：公共卫生与预防医学类专业的学生通常面对复杂的公共卫生问题，如疾病流行、健康不平等和卫生政策制定等。解决这些问题需要学生具备批判性思维、问题解决和政策制定能力。
举例来说，学生可能面临一个健康不平等的问题，如社会经济地位与健康差距之间的关系。解决这个问题需要学生分析社会经济因素对健康的影响，并提出相应的干预措施。这可能涉及到调查研究、数据分析和制定政策建议等方面的能力。
面对这一挑战，学生可以积极参与实践项目和社区健康促进活动，提升解决复杂公共卫生问题的能力。同时，学生可以寻求教师和导师的指导，学习相关理论和实践经验，以及与同学合作，共同思考和解决问题。
总体而言，面对公共卫生与预防医学类专业的困难和挑战，学生需要保持积极的学习态度，主动寻求支持和帮助，发展跨学科的知识和技能，以及通过实践和合作来应对挑战。
公共卫生与预防医学类专业毕业生有广泛的就业方向，以下是一些常见的就业领域：
1.政府部门：公共卫生与预防医学专业毕业生可以在政府卫生部门、卫生部门的下属机构或卫生计划部门工作。他们可以参与制定和实施公共卫生政策、监测疾病流行状况、推动健康促进和预防控制措施等。
2.非营利组织和国际机构：毕业生可以在非营利组织、国际机构或国际援助机构中从事公共卫生项目和计划的管理和实施工作。例如，他们可以参与国际卫生项目、应对传染病爆发、改善健康教育和卫生服务等方面的工作。
3.医疗机构：毕业生可以在医疗机构中从事公共卫生和预防医学的工作，例如参与疾病预防和控制、流行病学调查、健康教育和宣传等。
4.学术界和研究机构：毕业生可以从事公共卫生和预防医学领域的研究和教育工作，包括在大学、研究机构或公共卫生学院担任教职或从事科研项目。
5.健康咨询和媒体：毕业生可以在健康咨询机构、媒体和传媒组织中从事健康信息传播、健康教育和媒体报道等工作。
市场对公共卫生与预防医学类专业的需求情况通常是积极的。随着人们对健康和疾病预防的关注增加，对专业公共卫生人才的需求也在增加。公共卫生问题涉及到人类健康、疾病控制和社会福祉，政府、非营利组织和医疗机构等机构需要具备专业知识和技能的人才来应对这些挑战。
特别是在公共卫生紧急情况和全球卫生问题（如传染病爆发、流行病调查和疫苗接种）方面，对公共卫生专业人才的需求更为迫切。
然而，就业市场的情况也受到地区和国家的影响。有些地区可能面临竞争激烈的就业市场，因此毕业生可能需要进一步提升自己的技能和经验，增加自己的竞争力。此外，不断更新和拓宽自己的知识领域，关注新兴的公共卫生问题和趋势，也有助于应对就业市场的变化和需求的变化。
要想进入中国政府的公共卫生部门工作，公共卫生和预防医学类本科生通常需要通过以下考试：
1.公务员考试：公共卫生部门的一些职位可能需要参加国家公务员考试。这是一个国家统一组织的考试，包括综合能力测试、面试和体检等环节，用于选拔适合从事政府公共卫生工作的人才。
2.卫生专业技术资格考试：卫生专业技术资格考试是针对卫生行业的从业人员的职业资格认证考试。参加该考试可以获得卫生专业技术资格证书，有助于在公共卫生部门中获得相关职位。
公共卫生和预防医学类专业的同学在进入政府公共卫生部门工作时具有一些优势：
1.专业知识与技能：公共卫生和预防医学类专业的同学在课程学习中接受了系统的公共卫生知识和技能培训，具备健康统计、流行病学、健康政策与管理等方面的专业知识和实践能力，能够胜任相关职位的工作要求。
2.综合能力：公共卫生和预防医学类专业注重培养学生的综合能力，如数据分析、科学研究、卫生政策制定和项目管理等。这些能力对于在公共卫生部门从事规划、管理和实施工作非常重要。
3.实践经验：公共卫生和预防医学类专业通常会提供实践环节，如实习、实地调研、社区健康项目等。这些实践经验可以让学生在实际工作中锻炼自己，对公共卫生实践有更深入的了解，提升在公共卫生部门工作的竞争力。
4.理解公共卫生问题的能力：公共卫生和预防医学类专业的同学对于公共卫生问题的关注和理解更为深入，具备应对突发公共卫生事件和疾病预防控制的能力，这是进入政府公共卫生部门工作的重要优势。
需要注意的是，政府公共卫生部门的招聘要求和程序可能因地区和职位不同而有所差异，具体的招聘信息和考试要求建议参考相关政府部门的公告和通知。
三、双一流大学中的公共卫生与预防医学类一流学科列表
根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，以及教育部、财政部、国家发展改革委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》，经专家委员会认定，教育部等三部委研究并报国务院批准，于 2022年公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单 。"双一流"大学指的是在该计划中被认定的具有一定实力、并具有建设世界一流大学的潜力的高水平大学。而"一流专业"则是在"双一流"大学中，具有国际一流水平的学科领域。
一流专业的建设需要有高水平的教师、先进的教学设备、严格的学科管理以及良好的学术氛围。这些因素都会吸引更多优秀的学生前来学习，进一步提升专业的教学质量。学生所学的专业是他们未来职业生涯的基础，一流专业的学生拥有更高的学术声誉和更深入的专业知识，可以在职场上获得更好的机会和更高的竞争力。一流专业的建设需要高水平的教师和研究人员，他们的研究成果和学术成就可以推动学科的创新发展，推动学科向着更高水平的方向发展。学校的整体实力是由各个专业的实力共同决定的。一流专业的建设可以带动学校的整体实力提升，提高学校的国际影响力和竞争力。
因此，志愿填报中选择一流学科作为重要的参考，是具有很大的意义的。
四、公共卫生与预防医学类在第四轮学科评估结果中的排名
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。同时，第五轮学科评估已于2019年11月公布方案，第五轮评估结果不再向社会层面公开。公共卫生与预防医学类学科评估结果展现了全国范围这一专业学科领域实力比较，是家长们在志愿填报选择专业的重要参考。
五、专业排名在果然优志中的应用
随着新高考的推进，志愿填报由顺序志愿变为学校和专业结合的平行志愿，数量从80到120个，这么多的志愿数量，在填报过程中，需要大量的、结构化的信息提供给同学和家长们。果然优志（www.hzgrys.net）致力于成为志愿填报的好帮手，在志愿填报过程中，展示了每个专业的排名情况，方便大家在选择志愿时进行参考对比。
