2025年浙江高考普通类平行志愿批 广西外国语学院 的 汉语言文学 专业录取分数溯源信息
| 普通类平行志愿批 | |||||||
| 招生代码 | 大学名称 | 专业名称 | 最低分数 | 最低位次 | 专业层次 | 限考科目 | 投档 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 4535 | 广西外国语学院 | 汉语言文学 | 531 | 136238 | 本科 | 不限 | 1,2 |
广西外国语学院汉语言文学
1
招生代码:4535
最低分数:531
最低位次:136238
录取批次:普通类平行志愿批
专业层次:本科
限考科目:不限
投档次数:1,2
| 普通类平行志愿批 第一段平行投档分数线原版数据 |
| 学校代号 | 学校名称 | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 分数线 | 位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4535 | 广西外国语学院 | 004 | 商务英语 | 2 | 527 | 140847 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 005 | 翻译 | 2 | 527 | 140869 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 006 | 泰语 | 1 | 525 | 143359 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 007 | 越南语 | 1 | 535 | 131124 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 008 | 柬埔寨语 | 1 | 529 | 137868 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 009 | 印度尼西亚语 | 1 | 523 | 145872 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 010 | 日语 | 2 | 526 | 141521 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 011 | 泰语(西南政法大学联合培养法律人才实验班) | 1 | 524 | 143699 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 012 | 汉语国际教育 | 2 | 533 | 133711 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 013 | 汉语言文学 | 6 | 539 | 125296 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 014 | 新闻学 | 1 | 538 | 126713 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 015 | 网络与新媒体 | 1 | 534 | 131423 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 016 | 传播学 | 1 | 533 | 133630 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 018 | 国际经济与贸易 | 1 | 530 | 137038 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 019 | 金融工程 | 1 | 494 | 178950 |
| 普通类平行志愿批 第二段平行投档分数线原版数据 |
| 学校代号 | 学校名称 | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 分数线 | 位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4532 | 广西工程职业学院 | 503 | 电气自动化技术 | 15 | 349 | 274510 |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 504 | 工业机器人技术 | 15 | 268 | |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 505 | 金属智能加工技术 | 15 | 268 | |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 506 | 电子信息工程技术 | 15 | 273 | 289546 |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 507 | 建筑室内设计 | 15 | 268 | |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 508 | 建筑设计 | 15 | 268 | |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 509 | 电子商务 | 15 | 268 | |
| 4532 | 广西工程职业学院 | 510 | 国际经济与贸易 | 15 | 268 | |
| 4533 | 广西英华国际职业学院 | 501 | 大数据与会计 | 15 | 268 | |
| 4533 | 广西英华国际职业学院 | 502 | 电子商务 | 15 | 292 | 285906 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 001 | 英语 | 1 | 564 | 95047 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 013 | 汉语言文学 | 1 | 531 | 136238 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 022 | 金融科技 | 1 | 473 | 201188 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 026 | 物流工程 | 1 | 466 | 208256 |
| 4535 | 广西外国语学院 | 033 | 软件工程 | 1 | 469 | 205611 |
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