2026年河北高考普通类本科批 电子科技大学 的 外国语言文学类 专业录取分数溯源信息
普通类本科批 · 结构化录取数据
本部分为电子科技大学外国语言文学类专业在河北2026年普通类本科批的录取数据整理结果，数据来源于下方“溯源原始格式信息”中的官方投档表原文。
| 院校代码 | 院校名称 | 专业代码 | 专业名称 | 最低分数 | 最低位次 | 专业层次 | 限考科目 | 投档 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0336 | 电子科技大学 | 02 | 外国语言文学类(AI交叉复合型创新人才双学位培养计划) | 625 | 1840 | 本科 | 历史 ,再选: 不限 | 1 |
普通类本科批 · 溯源原始格式信息
下方为河北2026年普通类本科批官方投档表原文。上方“结构化录取数据”中的电子科技大学外国语言文学类专业核心数据，即提取自本部分官方原文，可对照核验。
| 2026年河北省普通高校招生本科批 平行志愿投档情况统计 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 非定向 | 历史科目组合 | |||||||||||
| 院校 代号 | 院校名称 | 专业 代号 | 专业名称 | 投档 最低 分 | 投档最低分同分考生排序项 | 备注 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | ||||||
| 语数 成绩 之和 | 语数 最高 成绩 | 外语 成绩 | 首选 科目 成绩 | 再选 科目 最高 成绩 | 再选科目次高成绩 | 志愿 号 | ||||||
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 03 | 会计学 | 563 | 205 | 117 | 117 | 81 | 89 | 71 | 10 | |
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 04 | 体育经济与管理 | 521 | 183 | 108 | 74 | 85 | 92 | 87 | 71 | |
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 05 | 物流管理 | 544 | 185 | 105 | 117 | 69 | 87 | 86 | 15 | |
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 06 | 酒店管理 | 522 | 187 | 113 | 90 | 77 | 85 | 83 | 24 | |
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 07 | 医养照护与管理(本科层次职业教育专业) | 534 | 203 | 115 | 89 | 80 | 87 | 75 | 25 | |
| 0335 | 滇西应用技术大学[公办] | 08 | 全媒体电商运营(本科层次职业教育专业) | 526 | 169 | 111 | 100 | 81 | 92 | 84 | 44 | |
| 0336 | 电子科技大学[公办] | 01 | 社会科学试验班(数智公共治理) | 630 | 220 | 118 | 141 | 81 | 95 | 93 | 23 | |
| 0336 | 电子科技大学[公办] | 02 | 外国语言文学类(AI交叉复合型创新人才双学位培养计划) | 625 | 218 | 117 | 137 | 90 | 98 | 82 | 33 | |
| 0336 | 电子科技大学[公办] | 03 | 英语(语言认知与国际传播) | 623 | 230 | 116 | 133 | 85 | 89 | 86 | 26 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 01 | 经济学 | 613 | 219 | 120 | 133 | 87 | 92 | 82 | 8 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 02 | 财政学类 | 618 | 204 | 109 | 136 | 94 | 96 | 88 | 65 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 03 | 金融学 | 613 | 215 | 123 | 136 | 86 | 89 | 87 | 19 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 04 | 投资学 | 607 | 221 | 123 | 130 | 78 | 91 | 87 | 17 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 05 | 国际经济与贸易(与财管双学士学位) | 608 | 211 | 124 | 124 | 88 | 93 | 92 | 3 | |
| 0341 | 东北财经大学(大连市)[公办] | 06 | 法学 | 617 | 230 | 122 | 125 | 83 | 91 | 88 | 8 | |
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