2026年河北高考普通类本科批 聊城大学 的 材料科学与工程 专业录取分数溯源信息
普通类本科批 · 结构化录取数据
本部分为聊城大学材料科学与工程专业在河北2026年普通类本科批的录取数据整理结果，数据来源于下方“溯源原始格式信息”中的官方投档表原文。
| 院校代码 | 院校名称 | 专业代码 | 专业名称 | 最低分数 | 最低位次 | 专业层次 | 限考科目 | 投档 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1132 | 聊城大学 | 10 | 材料科学与工程 | 549 | 85262 | 本科 | 物理 ,再选: 化学 | 1 |
普通类本科批 · 溯源原始格式信息
下方为河北2026年普通类本科批官方投档表原文。上方“结构化录取数据”中的聊城大学材料科学与工程专业核心数据，即提取自本部分官方原文，可对照核验。
| 2026年河北省普通高校招生本科批 平行志愿投档情况统计 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 非定向 | 物理科目组合 | |||||||||||
| 院校 代号 | 院校名称 | 专业 代号 | 专业名称 | 投档 最低 分 | 投档最低分同分考生排序项 | 备注 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | ||||||
| 语数 成绩 之和 | 语数 最高 成绩 | 外语 成绩 | 首选 科目 成绩 | 再选 科目 最高 成绩 | 再选科目次高成绩 | 志愿 号 | ||||||
| 1132 | 聊城大学[公办] | 06 | 经济学 | 548 | 223 | 125 | 119 | 61 | 74 | 71 | 26 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 07 | 教育技术学 | 536 | 211 | 119 | 111 | 59 | 79 | 76 | 11 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 08 | 化学 | 550 | 215 | 122 | 102 | 68 | 83 | 82 | 9 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 09 | 生物科学 | 545 | 208 | 114 | 97 | 72 | 85 | 83 | 7 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 10 | 材料科学与工程 | 549 | 208 | 113 | 102 | 74 | 84 | 81 | 28 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 11 | 金属材料工程 | 543 | 194 | 119 | 115 | 79 | 85 | 70 | 6 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 12 | 电子信息工程 | 574 | 211 | 112 | 133 | 68 | 85 | 77 | 18 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 13 | 土木工程(卓越班) | 517 | 203 | 113 | 94 | 70 | 79 | 71 | 23 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 14 | 智能建造 | 519 | 199 | 111 | 103 | 60 | 89 | 68 | 26 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 15 | 化学工程与工艺 | 548 | 206 | 116 | 117 | 76 | 81 | 68 | 25 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 16 | 食品科学与工程 | 545 | 206 | 108 | 114 | 66 | 83 | 76 | 17 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 17 | 生物工程 | 539 | 198 | 118 | 102 | 62 | 90 | 87 | 18 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 18 | 合成生物学 | 545 | 205 | 113 | 96 | 70 | 92 | 82 | 8 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 19 | 智慧牧业科学与工程 | 518 | 199 | 100 | 102 | 58 | 86 | 73 | 48 | |
| 1132 | 聊城大学[公办] | 20 | 药学 | 545 | 209 | 111 | 120 | 66 | 75 | 75 | 23 | |
果然优志始终秉持专业与敬畏之心，致力于为每一位考生与家长提供 精准、权威、真实 的高考录取分数与位次信息。我们严格对标各省市教育考试院公布的官方数据，确保每一条信息都可追溯、可验证，竭力为您构建一个 可靠、透明、值得信赖 的高考志愿填报支持平台。本站所呈现的所有数据，均与官方渠道保持高度一致，助您从容决策、迈向理想未来。
