太原师范学院简介

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

学校现有4个校区，总占地面积1884亩，其中新校区占地面积1569亩，建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名，硕士研究生500余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。

教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个，本科专业49个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有国家级一流专业2个，省级一流专业1个，国家级特色专业2个，省级优势和特色专业7个，省级精品课程11门，省级实验教学示范中心7个。

实践教学成果丰硕。近三年来，先后获得省级大创一等奖5项、二等奖13项、三等奖及优秀奖30项；在“兴晋挑战杯”大学生科技创新作品竞赛、“互联网+”竞赛中获得奖项21项。行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台，行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出；一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。

学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，8个省重点建设学科，2个省重点扶持学科；1个省高校思想政治工作协同育人中心（培育项目），2个省协同创新中心，1个省工程（技术）研究中心，1个省“1331工程”重点创新团队，1个省“1331工程”工程（技术）研究中心，2个省高校人文社会科学重点研究基地，1个省高校重点实验室。近3年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目33项，国家艺术基金项目5项，国家外专局项目1项，承担省部级科研项目408项；获中国电视剧飞天奖（理论类）一等奖1项，山西省社会科学研究优秀成果一等奖4项，二等奖9项，三等奖15项；山西省科学技术进步奖一等奖1项，山西省自然科学奖二等奖1项；获国家专利授权155项。主办有《太原师范学院学报》（社会科学版和自然科学版）、《教学与管理》（中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”）等学术期刊。

研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点，工程硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。2个山西省研究生教育创新中心，2个山西省研究生联合培养基地。

师资实力显著增强。现有专任教师1077名，包括教授110名，副教授325名，具有博士学位教师283名，硕士学位教师596人，硕士生导师507名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，省委联系的高级专家1名，山西省高校中青年拔尖创新人才1名，省学术技术带头人8名，省宣传文化系统“四个一批”人才5名，省教学名师11名，省优秀青年学术带头人7名。

对外合作交流取得重要进展。目前与我校签署合作协议的国外高校达30余所；学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学，并选派优秀教师70余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。

学校主动服务区域经济社会发展，深入推进“服务基础教育行动计划”，举办高等师范院校与基础教育深度融合校长高峰论坛，推进地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同育人；学校腐植酸产业协同创新中心、城乡统筹协同创新中心加强产学研用深度融合，大力推进科研成果转化，取得显著社会效益。

附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训，教学改革不断深入，素质教育落地生根，育人质量逐年提升，中高考成绩名列太原市前茅。

学校行知文化育人特色鲜明，被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号；党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著，“行知文化育人”项目入选教育部第一批高校思想政治工作精品项目，“行知文化协同育人中心”获批山西省“1331”工程高校思政工作协同育人中心（建设计划项目），荣获“山西省文明校园”称号，获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校，山西省核心价值观示范点建设高校，营造了良好的育人氛围。

诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船，在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进，执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估；2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格；2010年开始建设新校区；2013年顺利通过硕士学位授予单位验收，同年入驻新校区；2014年正式招收全日制硕士研究生；2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估；2019年被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位立项建设单位，学校站在了新的发展起点上。

学校第二次党代会科学谋划制定了“三步走”发展战略。展望未来，学校将以“新师范”建设为引领，着力以教师教育为本，实现多学科协调发展，推动办学质量和水平不断提高，为建成省内前列、国内有一定影响、特色鲜明的师范大学而努力奋斗。

（信息更新截至2020年6月18日）